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“最好人、做好官”主题教育比赛演讲稿

文章来源:演讲网 未知 文章作者:admin 点击次数: 发布时间:2011-09-06 08:38

本文为“最好人、做好官”主题教育比赛演讲稿。

“最好人、做好官”主题教育比赛演讲稿

        官也罢,民也罢,首先是做人。古语云,修身齐家治国平天下,讲的也是这个道理。关于做人,源远流长的中国传统文化有许多精辟的论述,孝顺、忠诚、仁爱、道义、礼仪廉洁等,都是做人的标准。当代关于爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,也是做人的最起码要求。我认为,做人就要做大写的人,堂堂正正,光明磊落,自强不息,乐观上进,对人友善,公道正派。人,一撇一捺,看似简单,其实大不然。蜀道之难,难于上青天,做人之难,有过之而无不及,人世之道,远胜蜀道艰险。如何走出一条康庄大道,做个留声之雁,留名之人,这是摆在每个人面前的无从逃避的课题。毛泽东同志有一段话讲得很好,即:一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。从政为官者只有做这样的人,才能赢得人民群众的钦佩和信赖,才能对他人产生强大的吸引力、感召力和说服力。
  做好人,是做好官的前提。历览前贤,彪炳史册的好官在生活中无不是清清白白的好人。百善孝为先,精忠报国的岳飞是出名的孝子, “忠臣出于孝子”,事亲不孝,事国岂忠?为官一任,造福一方,这是做官的最高标准,这个裁判,只能由其治下小民来做,所谓金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖。?就像周文彰所说的,要做好官,做好事,就要做好人。做人不过关,做官、做事也做不好。做人是做官与做事的基础,也是做官与做事的保证。只有做好了人,做官才能成为好官;只有做好了人,做事才可能有正确的动机,才可能收获人民所喜闻乐见的结果。所以,我们要先做人后做官。好人不一定是好官,但好官一定是好人。
  我理解,周文彰这里所说的好人,是指那些有高尚道德操守的人;这里所说的好官,是指那些既有高尚道德操守又有较强政治才能的人。好人未必能当得好官,但好官必须是好人;好人、好官的“底线”都在道德操守,但好官则要比好人多出一样“才能”来,那就是“德才兼备”。
  风清气正的社会道德建设刻不容缓,学校德育教育更是任重而道远,德育教育关联着国家的命脉,民族的兴亡。抓好学校德育一方面要立足日常生活,做好礼仪纪律等良好行为习惯的养成。另一方面,要立足课堂教学,抓好校本道德课程的实施。道德课程,一要继承传统,发扬几千年来封建社会儒家道德规范的精华。二要与时俱进,从五讲四美三热爱、雷锋精神到“八荣八耻”,赋予课程新的时代精神和悠久的历史传统。从目前学校德育教育的层面讲,德育为首口号化,德育工作缺少必要的切入点,空泛虚浮,教育内容和社会风气的反差很大。难以取得立竿见影的教育效果。作为教育工作者应该引起我们的思索和警醒。反观儒家道德教育,应该说是最成功的德育,对我们很有借鉴意义。
  我认为,周文彰的讲话准确地把握了做人与为官的尺度,为做人与为官划定了政德底线,言简意明,意味深长。做官先做人,这虽然算不上最高的标准,却是很高的起点和要求。一个连人都做不好的人,自然不配做官,更谈不上做一个好官。所以,我们真诚企愿所有为官从政者,做好官先从好人做起。

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